Почти 100 тыс. российских детей находятся на семейной форме обучении, следует из данных Минпросвещения РФ по учащимся в школах на начало текущего учебного года. Согласно статистике, которую приводит РБК, в 2025 году на домашнее обучение было переведено 14,3 тыс. человек — показатель вырос на 16,8% в годовом выражении (до 99,4 тыс. детей). Также выросло число учеников-«домашников», которые в 2025-м сдавали экзамены после 9 и 11-го классов, — с 17,8 тыс. до 20,8 тыс. и с 2,9 тыс. до 3,1 тыс. человек соответственно. Всего в российских школах учатся около 18 млн детей, и доля обучающихся в домашнем формате, по официальным данным, составляет чуть более 0,5%. Однако статистика отражает не всех учащихся на дому, так как Минпросвещения учитывает лишь тех из них, кто прикреплен к школе для сдачи экзаменов, отмечала тьютор Ольга Кузнецова.
Число учеников, переходящих на семейное обучение, резко увеличилось во время пандемии, а затем стабильно росло на фоне вторжения в Украину и усиления идеологической проработки детей в школах. С сентября 2023 года в учебных заведениях проводятся пропагандистские «Разговоры о важном» с рассказами о войне в Украине и приглашением к школьникам участников агрессии, в том числе бывших уголовников и участников ЧВК. Власти заявляли, что такие уроки нужны для «формирования у школьников любви к Родине, гордости за свою страну, патриотизма». Многие родители рассказывают, что за отказ от посещения «Разговоров о важном» детям угрожают отчислением. Также учащихся заставляют записывать видеообращения и собирать помощь для участников войны.
По данным министерства, в 2023 и 2024 годах число детей на семейном обучении росло больше чем на 15 тыс. человек ежегодно. Согласно исследованию Московского педагогического университета (МГПУ) на основе открытой статистики, с 2016 по 2023 год этот показатель взлетел в десять раз. Если 10 лет назад таких детей было 17,9 тыс. (0,1% от общего числа учащихся), то в 2023-м — уже 174,7 тыс. (1%), следует из подсчетов.
На этом фоне начали звучать призывы ужесточить контроль за этой сферой. В конце прошлого месяца депутат Госдумы от Татарстана Илья Вольфсон направил письмо главе Минпросвещения Сергею Кравцову, призвав усложнить переход на семейную форму обучения и проверять знания учащихся самостоятельно детей не реже двух раз в год. Единоросс также предложил тех, кто не справится с проверкой, возвращать обратно в школы, заявив, что «домашники» показывают более низкие результаты учебы по сравнению с остальными школьниками.
«Мы не ставим под сомнение право родителей на выбор, но считаем необходимым ввести механизмы ответственности и профессионального сопровождения, чтобы защитить интересы ребенка», — говорилось в письме.
