Неудовлетворительная оценка за поведение должна стать основанием для отчисления ребенка из школы, заявил глава Совета по правам человека (СПЧ) при президенте России Валерий Фадеев. По его мнению, таким образом будет сформирован механизм для защиты учителей. «Позиция совета: отчисление должно быть в самых крайних случаях, когда ученик творит вопиющие безобразия: нападает на учителя, оскорбляет его, постоянно срывает уроки», — сказал Фадеев после заседания рабочей группы по образованию.
Он напомнил, что школа и педсовет уже сейчас имеют право выгнать неисправимого хулигана, но на практике это происходит крайне редко. Фадеев настаивает на необходимости создания четкого правового инструмента, который позволит применять отчисление в исключительных случаях. По его словам, также некоторые участники дискуссий предлагают учитывать оценку за поведение при поступлении в университет, однако возможные последствия для нарушителей дисциплины в этом случае глава СПЧ не конкретизировал.
Вернуть в школы советскую практику оценок за поведение поручил президент России Владимир Путин в 2024 году. Таким образом он отреагировал на инициативу СПЧ. При этом глава государства призвал сделать так, чтобы эта оценка «на что-то влияла». Фадеев предлагал не допускать до экзаменов учеников, получивших двойку за поведение.
Пилотный проект был запущен 1 сентября 2025 года в 89 школах семи регионов: Новгородской, Ярославской, Тульской, Ленинградской областей, Чечне, Мордовии, а также на оккупированной территории Луганской области Украины. В Минпросвещения отмечали, что это делается в целях «укрепления сознательной дисциплины обучающихся». Эксперимент, охватывающий классы с первого по восьмой, продлится до конца учебного года.
В январе Минпросвещения подготовило проект приказа о внедрении оценок за поведение во все школы с сентября 2026 года. В том числе нарушением будет считаться использование мобильных телефонов во время занятий, за исключением экстренных случаев.
При этом четких критериев той или иной оценки за поведение нет, отмечал научный руководитель центра психометрики и измерений в образовании Института образования НИУ ВШЭ Виктор Болотов. Он подчеркивал, что без этого инструмент не будет иметь смысла. Эксперт также сомневался в его эффективности по отношению к хулиганам.
Старший научный сотрудник центра экономики непрерывного образования ИПЭИ Президентской академии (РАНХиГС) Борис Илюхин предупреждал, что возвращение оценки за поведение может привести к злоупотреблениям со стороны учителей, которые будут ставить двойки ученикам за наличие собственного мнения и попытки его отстоять.
